Az ifjúsági munka egy olyan terület, amely sokszor túlmutat az iskolai kereteken és a szokásos oktatási módszereken. A nem-formális oktatás lényege éppen az, hogy olyan készségeket és tapasztalatokat biztosítson a fiatalok számára, amelyek hozzájárulnak fejlődésükhöz és segítik őket a felelősségteljes felnőtté válásban. Az Egyesek csapata az Erasmus+ programokon keresztül nyújt lehetőséget arra, hogy a fiatalok gyakorlati tapasztalatokat szerezzenek, új készségeket fejlesszenek és a különböző kultúrákat, közösségeket megismerjék. Mi az ifjúsági munka valódi szerepe, és miért érdemes részt venni egy ifjúsági cserén vagy egy tréningen? Ezt mutatják be a válaszadók, Vinczi Alexandra és Luca Izabella tapasztalatai.
Alexandra öt éve csatlakozott az Egyesek csapatához, kezdetben tréningkoordinátorként Erasmus+ tréningek és ifjúsági cserék szervezésével foglalkozott. Az elmúlt három évben trénerként is dolgozik, főként ifjúsági cseréket vezet, valamint design thinking, mozgás és önismeret témákkal foglalkozik. Már kamaszkorától aktív az ifjúsági munkában, önkéntesként és szervezőként is részt vett különböző programokban. Egy év belga önkéntesség után döntötte el, hogy ez az ő útja: célja, hogy a fiatalok megtapasztalják a közösségi lét és fejlődés örömét.
Izabella közel két éve dolgozik az Egyeseknél projektkoordinátorként, de több mint tíz éve foglalkozik fiatalokkal és gyerekekkel közösségi projektekben szerte Európában. Első Erasmus+ tréningje előtt is aktív volt európai programokban, középiskolásként Comenius-csereprogramokban vett részt, majd érettségi után egy évig önkénteskedett Franciaországban egy gyermekotthonban. Azóta Franciaországban, Spanyolországban és Németországban dolgozott fiatalokkal a tánc, kreativitás és önismeret területén. Tanulmányai az antropológiától a mentálhigiénés közösségépítésig terjednek, és célja, hogy szeretetteljes, kreatív együttműködési lehetőségeket teremtsen a fiatalok számára.
Mi jelent az ifjúsági munka?
Ami szerintünk fontos, hogy a fiatalokkal az iskolarendszeren kívül, a tanórákon túlmutatóan is foglalkozzunk, segítsük őket kapcsolódásban, együttműködésben, önmaguk és a világ megismerésében. Amit az Egyesekkel csinálunk, az tulajdonképpen ez - “soft skillek”, kompetenciák gyakorlatban történő fejlesztése, és módszertan, tudás és tapasztalat átadása más ifjúsági szakembereknek.
Az ifjúsági munka fogalma rendkívül tág. Az Egyesek csapata szerint, „minden olyan szakterület, ahol fiatalokkal dolgoznak, ideértve a tanárokat, szociális munkásokat, közösségszervezőket, képzőket, coachokat, tanácsadókat, pszichológusokat – mindannyian ifjúsági szakemberek.” – mondja Alexandra, a program koordinátora. „A cél, hogy az iskolai kereteken túlmutatóan támogassuk a fiatalokat a kapcsolódásban, a közös munkában és az önálló gondolkodásban.”
Ez a megközelítés az, ami az Egyesek munkáját kiemeli, hiszen a tapasztalati úton történő, nem-formális tanulás egy olyan keretrendszer, amely ösztönzi a fiatalokat arra, hogy saját élményeik alapján tanuljanak. "Az iskolai rendszerben gyakran nem kerül sor olyan élethez szükséges készségek, képességek, attitűdök elsajátítására, amelyek segítenek abban, hogy a fiatalok kiteljesedett, felelősségteljes felnőtt életet éljenek"
Milyen típusú programokat szerveztek?
Az Egyesek oktatási csapata különféle programokat kínál, két fő kategóriába sorolva: az Erasmus+ ifjúsági cserék és az ifjúságsegítői képzések. „Az ifjúsági cseréink 16-25 év közötti fiataloknak szólnak. Ezek 6-8 ország résztvevőivel, 10-12 napos, nem-formális tanulási módszerekkel szervezett programok, amelyek célja a kultúrák közötti együttműködés és tapasztalatcsere” – mesélte Izabella, projekt koordinátor. A programok témái változatosak, például vállalkozói szellem, kreativitás, előadóművészetek, csapatmunka és interkulturális tapasztalatszerzés.
„A legnagyobb érték abban rejlik, hogy a fiatalok olyan feladatokon keresztül ismerhetik meg egymást, amelyek közös erőfeszítéseket igényelnek. Megtanulják, hogy a különböző kultúrák, nyelvek és munkamódszerek hogyan alakíthatják közös projektjeik sikerét.”
“A képzéseink célja, hogy átadjuk azokat a szakmai módszereket, eszközöket, megközelítéseket, amelyek az Egyeseknek az elmúlt közel 25 évben beváltak. Európa minden tájáról érkeznek hozzánk ifjúsági szakemberek, hogy tanuljanak tőlünk és egymástól is, az itt elsajátítottakat pedig otthon, a saját környezetükben alkalmazzák majd a fiatalokkal való munkájuk során” - adja hozzá Alexandra.
Hány programot valósítotok meg évente?
„Az évi programok száma változó, de az utóbbi 5 évben átlagosan 5-8 tréninget és 2-3 ifjúsági cserét szerveztünk, emellett más országokba is küldünk fiatalokat és szakembereket. Így a teljes programkínálat évente könnyedén eléri a tizenöt programot” Ez a változatos programkínálat biztosítja, hogy minden résztvevő megtalálja a számára megfelelő lehetőséget a fejlődésre.
Mi a tevénységünk?
A programok megvalósítása a kezdeti ötlet megszületésétől kezdve a pályázatírásig és a gyakorlati megvalósításig szoros együttműködést és részletes tervezést igényel. „Mivel mind a fiatalok, mind a szakemberek számára kínálunk programokat, a folyamat mindig részletes előkészítést igényel. A pályázatok megírása után minden esetben gondoskodunk a programok zavartalan lebonyolításáról, figyelve a résztvevők igényeire és szükségleteire.”
Miért érdemes részt venni egy ifjúsági cserén vagy tréningen?
„Nehéz megfogalmazni, hogy miért érdemes részt venni egy ilyen programon, de az élmények és készségek, amiket itt szerzel, valóban életre szólóak” – mondja Izabella. „A közösségélmény, a csapatmunka, a nyelvtanulás és az együttműködés mind olyan értékek, amik a program során fejlődnek. Ezen kívül a nemzetközi tapasztalatok, amiket a résztvevők szereznek, lehetőséget adnak arra, hogy az emberek közötti különbségeken túlmutatva valódi közösségeket építsenek.”
Alexandra szerint, a képzések, különösen azok, amelyek szakembereknek szólnak, egyedülálló lehetőséget biztosítanak a szakmai kapcsolatok építésére is. „A legnagyobb érték számunkra az, amikor a résztvevők nemcsak hogy új készségeket sajátítanak el, hanem egy olyan közösség részévé válnak, amelyben később is számíthatnak egymásra.”
A közösség ereje
„A legfontosabb számunkra a közösség” – hangsúlyozza Izabella. “A közösségi élmény minden egyes programunk alapja, és ezen keresztül történhetnek a legfontosabb változások.” A fiatalok számára kínált lehetőségek tehát nemcsak a tudásbeli fejlődést segítik, hanem hozzájárulnak egy közösségépítő és támogató környezet kialakításához is, ahol a fiatalok megismerhetik önmagukat, másokat, és megtapasztalhatják, hogyan dolgozhatnak együtt a közös célok eléréséért.
